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创新德育模式,提升育人品质
-——省前中国际分校举行第十二届德育工作会议
发布日期:2018年08月31日    点击次数:     作者:何飞    来源: 本站原创
 

 

2018年8月31日上午,省前中国际分校第十二届德育工作研讨会在学校诚敬楼五楼会议室举行全体教职工参加此次会议,会议由学工处主任庄永主持

大会首先邀请教务处副主任徐海伟老师作班主任工作经验交流。主任的班主任工作经验丰富,方法科学合理,行动扎实有效。结合多年班主任工作所思所想,徐主任指出树立正确的育人理念是班级管理的首要前提,班主任工作的最终价值指向在于人,在于培养全面发展的人。在班级工作中,始终秉承“静心育人,潜心教书,细心关注,共同成长;耐心等候,静待花开”的“三心”是徐主任班主任工作的核心所在班主任工作必须以高度的责任心投入班级日常管理的点点滴滴,教会学生课堂学习,指导学生假期学习帮助构建学习小组,引导合理竞争等等,一件件的事情让我们感受到了这个徐主任在班主任工作中管理的精心让与会的老师获益匪浅。

姜华忠副校长随后作题为《开拓创新真抓实干,全面提升德育质量》的德育工作总结报告全面总结了学校2017-2018学年德育工作情况着重为全校教职员工解读了新学期即将全面推行学生综合素质评价体系。姜校长指出,按照《江苏省普通高中学生综合素质评价实施方案》,学校以学生综合素质评价为突破口,于2018年3月开始启动学生综合素质评价改革,分阶段、有重点地推进学生综合素质评价改革工作。实施方案的提出,是社会对新时期学生核心素养和综合能力的新的要求。学生综合素质评价围绕内容、要求、评价、反馈等方面引领学生,注重体现和考察学生的社会责任感、创新精神和实践能力等核心素养。新学期,学校以学生综合素质评价为抓手,结合我校“诚”文化建设和课程建设,围绕“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”的学校精神,着力构建以社会主义核心价值观教育为重点内容,以文化浸润、实践体验为重点途径的人文德育,形成富有生机和活力的德育工作特色,全面落实立德树人根本任务。

创新德育模式,提升育人品质是学校德育工作创新发展、勇攀新高的必然要求。综合素质评价体系建设学校立德树人的重要抓手,在随后的会议中全校教职工认真学习学生综合素质评价体系的平台的使用。

最后,蒋杰校长对本次德育工作会议作总结指导,蒋校长指出教育的宗旨和归宿是“人的全面发展”。在人的全面发展诸多因素中,德育是首要的、根本的,十九大报告指出,要落实立德树人的根本任务,“才者,德之资;德者,才之帅”,优良的道德品格是一代新人全面发展的底色。对于学校而言,全面落实立德树人的根本任务是一项庞大的系统工程,需要我们从大处着眼、小处入手,一步一个脚印地扎实推进。全体教师要思想统一,坚持全员育人、全过程育人、全方位育人扎实推进综合素质评价体系,真正将我校的管理做到精细化,进而提升和发展学校内涵。(撰稿:李岩澍摄影:袁家永、王劭晨;审核:何飞